In linea con le politiche a supporto delle pari opportunità e dell’inclusione perseguite dalla governance di Ateneo, che hanno portato alla istituzione del CeNDis Centro di Ateneo per le Disabilità e Neurodiversità, il Dipartimento di Architettura dedica una specifica attenzione alle necessità didattiche degli studenti con DSA, neurodiversità e disabilità. La/il docente designata/o come Delegata/o protempore del Direttore attraverso un costante ascolto e un’azione di mediazione, svolta in sinergia con il tutor dell’apprendimento e con le altre figure di tutor a supporto degli studenti con Bisogni Educativi Speciali, costituisce la figura di riferimento per i suddetti studenti e di raccordo con i settori di Ateneo preposti all’erogazione dei servizi riservati agli stessi.