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VINCENZO PINELLO

PINELLO VINCENZO

VINCENZO PINELLO

RICERCATORE (LIFI-01/A)

Scienze Umanistiche

Orari di ricevimento

Lunedì dalle 10:00 alle 13:00 presso Complesso Universitario S. Antonino, Piazza S. Antonino n. 1, primo piano, stanza del docente, prenotazione a mezzo e-mail e sul portale. Chi ne avesse necessita puo richiedere il ricevimento a distanza.

Accedi al portale studenti per prenotare il ricevimento

 

Contatti

vincenzo.pinello(at)unipa.it

Verifica intermedia Lingua e testualità (M-Z)

26 novembre 2024 ore 14:00-16:00

Ascolta

MODALITÀ

La verifica intermedia è aperta a tutte le studentesse e a tutti gli studenti del Corso. Non è obbligatorio sostenerla.

Chi la supera presenterà al successivo esame orale di profitto esclusivamente gli argomenti non compresi nel programma della prova.

Il voto conseguito nella verifica intermedia è il voto base (o voto di partenza) dell’esame orale sugli argomenti residuali.

Ci sarà la possibilità, per coloro che lo desiderassero, di rinunciare al voto conseguito nella verifica.

L'esito della verifica è valido per l'intero anno accademico, tuttavia si consiglia di completare l'esame in tempi brevi.

 

PRENOTAZIONE

Qui https://forms.gle/qRCaLDU3Qbk2deAp8

Il termine per prenotare è indicato nel format.

 

 

 

Programma LIngua e testualità italiana (M-Z) 2024-25

Lettere

Ascolta

A. Assenza, F. Rossi, F. Ruggiano, Manuale di Linguistica italiana, 2013 Pearson

Capitoli 1, 4, 5, 6, 7, 24 e relativi Materiali di lezione disponibili nella sezione materiale didattico dell’insegnamento.

 

F. Sabatini, dialogo con Cristiana De Santis, Un italiano accogliente, 2014, il Mulino

Lettura integrale. Temi da focalizzare: variazione linguistica; sistema e testo; grammatica valenziale e classificazione dei verbi; coerenza e coesione testuale; italiano dell’uso medio; l’italiano parlato.

 

La grammatica valenziale

La parte su L’italiano accogliente va integrata con la videolezione del docente sulla grammatica valenziale (fino a 35’:55).

 

F. Sabatini, Classificazione pragmatica dei testi

Materiali di lezione disponibili nella sezione materiale didattico dell’insegnamento.

 

F. Sabatini, Lettera sul ritorno alla grammatica

Materiali di lezione disponibili nella sezione materiale didattico dell’insegnamento.

 

Giuseppe Fava, Processo alla Sicilia, Editrice, 1967, Ites

Il fallimento; La vergogna; La preda; A chi offre di più. Materiali di lezione disponibili nella sezione materiale didattico dell’insegnamento.

I cento padroni di Palermo, disponibile sul web

- G. Paternostro, V. Pinello, Scrittura giornalistica e impegno antimafia. Soluzioni testuali e scelte linguistiche in Mario Francese e Giuseppe Fava (per l’esame i paragrafi 3 e 4). In P. Carlucci, E. Salvatore (a cura di), Giornali italiani dopo il 1950. Questioni storiche e linguistiche, Università per Stranieri di Siena, pp. 343-357. Materiali di lezione disponibili nella sezione materiale didattico.

 

- V. Pinello, Felicia Bartolotta Impastato nella linguistica del testo. Lessico, sintassi, testualità in due testi dialogici di autobiografia civile. In G. Paternostro, V. Pinello, Teoria e pratica del testo. Grammatica, nuovi media, didattica, letteratura, Palermo University Press, 2024, pp. 53-65. Materiali di lezione disponibili nella sezione materiale didattico dell’insegnamento.

 

Focus analisi del testo (materiali di lezione)

P. P. Pasolini, Il vuoto di potere in Italia, Correre della Sera, 01/12/1975

A, Carnaroli, La furia, passi scelti: pp. 11-14; 157-160; 171-173

F. Bartolotta Impastato, passi scelti da A. Puglisi, U. Santino, La mafia in casa mia e M. Albanese, A. Sicilia Io, Felicia.

 

Attività facoltative (da concordare con il docente)

Analisi di un testo originale di italiano popolare. La ricerca del testo è parte dell’attività

Intervista … semplice (attività di gruppo). Raccolta di testimonianze su fatti ordinari e straordinari con informatrice/informatore della propria rete familiare, amicale, scolastica, universitaria, ecc.

 

PROVA INTERMEDIA

La verifica sommativa o prova intermedia si baserà sul programma sopra dettagliato ad eccezione di

A. Assenza, F. Rossi, F. Ruggiano, Manuale di Linguistica italiana, 2013 Pearson

Cap. 1; Cap. 6 pp. 127-140.

Gli studenti che supereranno la verifica sommativa o prova intermedia sosterranno l’esame orale esclusivamente su questi argomenti. Eventualmente, potranno discutere anche l’attività facoltativa se realizzata.

 

Il docente

F.to Vincenzo Pinello




Programmi / Linguistica italiana 2023-24

Lingue e letterature-Studi interculturali

Ascolta

Paolo D’Achille, L’italiano contemporaneo, il Mulino 2019

Cap. 1 La lingua italiana oggi

Cap. 3 Lessico, tranne Quadro 3.1

Cap. 6: Quadro 6.1 Lessicalizzazione degli alterati; 4. La composizione; 5. Le polirematiche; 6. I fenomeni di riduzione

Cap. 7 Sintassi

Cap. 8 Testualità

Cap. 9 Le varietà parlate

Cap. 10: 2.5 L’italiano delle scritture esposte; 2.6 L’italiano della canzone; 3 L’italiano dei

semicolti

Cap 11 Le varietà trasmesse

 

Francesco Sabatini, Carmela Camodeca, Grammatica valenziale e tipi di testo, Carocci, 2022

Cap. 1 Le due facce della lingua: sistema e testo: 1.1, 1.2, 1.3

Cap. 2 La frase come espressione di un atto cognitivo. Un oggetto da conoscere con

   precisione

Cap. 3 Il testo come atto comunicativo bidirezionale: 3.5 (pp. 60-65)

Cap. 4 Rigidità, semirigidità, elasticità d’interpretazione

Cap. 5 I tratti di rigidità e di elasticità

Cap. 6: Testo - Genere Testuale: libro-inchiesta pp. 127-128

 

Giuseppe Paternostro, Eugenia Capitummino, La lingua della canzone italiana, Cesati Editore 2023

Capp. 2 e 3.

 

Materiali di lezione a servire la comprensione

 * * *


PROGRAMMA PER LE STUDENTESSE E GLI STUDENTI CHE HANNO SUPERATO LA VERIFICA INTERMEDIA

Paolo D’Achille, L’italiano contemporaneo, il Mulino 2019

Cap. 6: Lessicalizzazione degli alterati (Quadro 6.1); La composizione; Le polirematiche; Fenomeni di riduzione

Cap. 9: 3. Il parlato giovanile

Cap.11: 1. Il parlato trasmesso

 

Giuseppe Paternostro, Eugenia Capitummino, La lingua della canzone italiana, Cesati Editore 2023

Capp. 2 e 3.

 

Materiali di lezione a servire la comprensione



Verifica intermedia Linguistica italiana / 9 maggio. Programma

Lingue e Letterature - Studi interculturali

Ascolta

Paolo D’Achille, L’italiano contemporaneo, il Mulino 2019

-cap 1 La lingua italiana oggi

-cap 3 Lessico tranne Quadro 3.1

-cap 7 Sintassi

-cap 8 Testualità

-cap 9 Le varietà parlate tranne il Linguaggio giovanile (sarà compreso nel programma dell’esame di profitto orale)

Cap. 10 par. 3 L’italiano dei semicolti

Cap. 11 Parte 2 Lo scritto trasmesso

 

Francesco Sabatini, Carmela Camodeca, Grammatica valenziale e tipi di testo, Carocci, 2022

Cap. 1 Le due facce della lingua: sistema e testo: 1.1, 1.2, 1.3

Cap. 2 La frase come espressione di un atto cognitivo. Un oggetto da conoscere con precisione

Cap. 3 Il testo come atto comunicativo bidirezionale: 3.5 (pp. 60-65)

Cap. 4 Rigidità, semirigidità, elasticità d’interpretazione 

Cap. 5 I tratti di rigidità e di elasticità, con focus sui seguenti tratti: Coordinazione per asindeto e polisindeto; Congiunzione testuale; Avverbio frasale; (espansione); Ellissi di preannuncio; Dativo etico o valore medio del verbo.

Cap. 6: Testo - Genere Testuale: libro-inchiesta pp. 127-128


Materiali di lezione a servire l'approfondimento e la comprensione.



Verifica intermedia Linguistica italiana / 9 maggio. Modalità di prenotazione

Lingue e Letterature - Studi interculturali

Ascolta

La Verifica intermedia va prenotata entro il 5 maggio attraverso il link https://forms.gle/4Qodp9wmDY6ZpEx89

 

Laboratorio Didattica dell'italiano L1/L2 per la scuola primaria e dell'infanzia - Laboratorio

Ascolta

Si ricorda che il primo laboratorio del corso si terrà il 4 aprile dalle ore 14:30 alle ore 18:30. Lavoreremo sulla e con la grammatica valenziale.

Link Teams di accesso:

ttps://teams.microsoft.com/l/team/19%3AP6_ijFJS4LsFPOColmajquWiz4ZgvwHHNRhR7FqdgL41%40thread.tacv2/conversations?groupId=95a15b73-2308-4097-8423-25f284ce1342&tenantId=bf17c3fc-3ccd-4f1e-8546-88fa851bad99

 

Corpus "Il modello della competenza variazionale nell’italiano L2. Un case study all’Università di Palermo"

Prova orale Linguistica Scienze della formazione primaria. Febbraio

Ascolta

La Prova orale di Linguistica si svolgerà il 15 febbraio 2024 presso lo studio del docente, Complesso Monumentale S. Antonino, primo piano.

La prenotazione va effettuata entro il 10 febbraio attraverso questo link: 

https://forms.gle/2xwueJQDLYzvQzSP7

Il calendario sarà formato sulla base del numero dei prenotati e sarà comunicato subito dopo la chiusura delle prenotazioni. 

 Si precisa che le prove orali di Linguistica si svolgeranno sempre in concomitanza degli appelli dell'insegnamento Linguistica e didattica dell'italiano L1/L2. 

 

Prova orale Linguistica Scienze della formazione primaria

Ascolta

La Prova orale di Linguistica si svolgerà il 16 gennaio 2024 presso lo studio del docente, Complesso Monumentale S. Antonino, primo piano.

La prenotazione va effettuata entro il 12 gennaio attraverso questo link: .

https://forms.gle/1ZrwcEKydseAKqy86

Il calendario sarà formato sulla base del numero dei prenotati e sarà comunicato subito dopo la chiusura delle prenotazioni. 

 

Si precisa che le prove orali di Linguistica si svolgeranno sempre in concomitanza degli appelli dell'insegnamento Linguistica e didattica dell'italiano L1/L2. 

 

Verifica intermedia Lingua e testualità (M-Z)

6 dicembre 2023 ore 12:00-14:00 Aula Cocchiara

Ascolta

Modalità 

La verifica intermedia è aperta a tutte le studentesse e a tutti gli studenti del Corso.

La partecipazione non è obbligatoria.

Chi la supera potrà presentare al successivo esame orale di profitto esclusivamente gli argomenti non compresi nel programma della prova.

Ci sarà la possibilità, per coloro che lo desiderassero, di rinunciare al voto conseguito.

L'esito della verifica è valido per l'intero anno accademico, tuttavia si consiglia di completare l'esame in tempi brevi.

 

Link per la prenotazione

https://forms.gle/dKVn7hDhy6wb1KXP6 

 

Programma 

La verifica intermedia comprende gli argomenti elencati nell'avviso successivo ad eccezione di:  Cap. 8 Parlato, scritto, mediale, par. 8.4.3 - Cap. 20 La variazione diatopica - Cap. 21 par. 21.3, 21.4, 21.5 - Cap. 22 Gli italiani regionali - Cap. 23 L'italiano popolare. 

Programma Lingua e testualità italiana (M-Z) A.A 2023-24

Ascolta

– Elvira Assenza, Fabio Rossi, Fabio Ruggiano, Manuale di Linguistica italiana, Pearson, 2023

Cap. 1 La struttura della lingua - Cap. 3 Morfologia (pp. 31-34; par. 3.3.4 Il pronome; e pp. 59-68 ) - Capitolo 4 Lessico tranne 4.1.1 - Capitolo 5 Sintassi da pag. 90 (5.2 Tipi di frase) fino alla fine - Capitolo 6 Semantica tranne 6.4.2; 6.5.2; 6.6.1 - Cap. 7 Testualità - Cap. 8 Parlato, scritto, mediale, solamente 8.4.3 - Cap. 20 La variazione diatopica - Cap. 21 par. 21.3, 21.4, 21.5 - Cap. 22 Gli italiani regionali - Cap. 23 L'italiano popolare.

 – Francesco Sabatini, Carmela Camodeca, Grammatica valenziale e tipi di testo, Carocci, 2022

Cap. 1: I.I; I.2; I.2.2; I.3 – Cap. 2; Cap. 3: 3.5; 3.52; Cap. 4; Cap. 5; Cap; 6.

 – Giuseppe Fava, Processo alla Sicilia, Editrice Ites, 1967, La vergogna; Il fallimento; La preda; I cento padroni di Palermo. Questi testi di Fava saranno distribuiti a lezione, i non frequentanti possono richiederli al docente o scaricarli dalla sezione Materiale didattico del corso

Per questa parte è disponibile il saggio Paternostro, Pinello, Scrittura giornalistica e impegno antimafia. Soluzioni testuali e scelte linguistiche in Mario Francese e Giuseppe Fava, da pag. 350 fino alla fine. Anch'esso disponibile tra i materiali di lezione.

 – Analisi di testi di diverse tipologie che saranno forniti durante il corso. I non frequentanti possono chiedere i testi al docente o scaricarli dalle sezione Materiale didattico:

- Pier Paolo Pasolini, Il vuoto di potere in Italia ('Articolo delle lucciole'), Corriere della sera 1 febbraio 1975.

- Massimo Birattari, Prefazione a G. Orwell, La neolingua della politica, pp. 5-9.

- Gilda Policastro, Ogni tanto mi telefona un depresso, da La distinzione, pp. 81-82.

- Alessandra Carnaroli, La furia, pp. 11-14.

- Giuseppina Biondo, Lingua di mezzo (consultare la scheda didattica disponibile nella sezione Materiale didattico).

- Altri materiali distribuiti a lezione e resi immediatamente disponibili nella sezione Materiale didattico.

 

 – Laboratori

Libri, Lettura ed Editoria alle soglie del Nuovo Millennio, Salvatore Cangelosi (5 ottobre 2023)

Tratti neostandard e testi letterari, Giuseppina Biondo. In collaborazione con il Liceo Regina Margherita di Palermo, Prof.ssa Mirella Buttitta (16 novembre 2023)

"La grazia è solo quando è troppa". Maria Grazia Insinga, i suoi 'sciami'. Interventi: Stefano Jossa, Anna Negri, Franca Alaimo, Margherita Ingoglia, Vincenzo Pinello, con gli studenti di Lingua e testualitàdel CdL in Lettere. Letture: Alessandra Pizzullo, Noemi Scaffidi (14/12/2023 ore 17:30-19:30 Complesso Monumentale di S. Antonino Aula P1058)


Prova orale Linguistica / Scienze della formazione primaria – Novembre 2023

Ascolta

La Prova orale di Linguistica si svolgerà l'8 novembre 2023 dalle ore 09:30 presso lo studio del docente, Complesso Monumentale S. Antonino, primo piano.

La prenotazione va effettuata entro il 03/11/2023 attraverso questo link: https://forms.gle/rDxwqyJF2y8kWjbs7.

Il calendario sarà formato sulla base del numero dei prenotati e sarà comunicato subito dopo la chiusura delle prenotazioni.

Per qualunque chiarimento o altra informazione utile contattare il docente: vincenzo.pinello@unipa.it.  


AGGIORNAMENTO DEL 28/11/2023RISULTATI PROVA NOVEMBRE 2023

https://drive.google.com/file/d/1Vn7f9VdfXTMVOOuSm8tJRvDtg_mwZ2El/view?usp=sharing


Prova orale Linguistica / Scienze della formazione primaria – Settembre 2023

Ascolta

La Prova orale di Linguistica si svolgerà il 12 settembre 2023 presso lo studio del docente, Complesso Monumentale S. Antonino, primo piano. L’ora di inizio sarà comunicata agli studenti prenotati insieme al calendario della prova.

La prenotazione va effettuata entro il 09/09/2023 ore 14:00 attraverso questo link: https://forms.gle/bynpwBMmkctmpdLK9

Il calendario sarà formato sulla base del numero dei prenotati e sarà comunicato subito dopo la chiusura delle prenotazioni.

Per qualunque chiarimento o altra informazione utile si può contattare il docente: vincenzo.pinello@unipa.it.


Prova orale Linguistica / Scienze della formazione primaria - Giugno 2023

Ascolta

La Prova orale di Linguistica si svolgerà il 21 giugno 2023 a partire dalle ore 09:30 presso lo studio del docente, Complesso Monumentale S. Antonino, primo piano.

La prenotazione va effettuata entro il 18/06/2023 ore 14:00 attraverso questo link: https://forms.gle/4CQLR97mtYCb81Rm7

Il calendario sarà formato sulla base del numero dei prenotati e potrebbe comprendere più giorni.

                                                           * * *

Un'ulteriore Prova si terrà a ottobre 2023. Data e orario saranno resi noti attraverso questa pagina.

 

 

Didattica dell'italiano (L1/L2) per la scuola primaria e dell'infanzia e Laboratorio

PROGRAMMA DI ESAME 2022-23

Ascolta

Il programma di esame è pubblicato sul portale UniPa nella sezione “Materiale didattico” della pagina dell’insegnamento. Nella medesima sezione sono disponibili i materiali.

Gli studenti degli anni precedenti possono contattare il docente per stabilire il programma.

 

Prova orale Linguistica / Scienze della formazione primaria - Maggio 2023

Ascolta

La Prova orale di Linguistica si svolgerà il 23 maggio 2023 a partire dalle ore 09:30 presso lo studio del docente, Complesso Monumentale S. Antonino, primo piano.

La prenotazione va effettuata entro il 20/05/2023 ore 14:00 attraverso questo link:

https://forms.gle/k3wWfZLbnnwSimhD6

Il calendario sarà formato sulla base del numero dei prenotati e potrebbe comprendere più giorni. 

Le date per i mesi successivi saranno pubblicate periodicamente su questa pagina.  

Prova orale Linguistica / Scienze della formazione primaria - Aprile 2023

Ascolta

La Prova orale di Linguistica è fissata per il 20 aprile 2023.

Il calendario sarà formato sulla base del numero dei prenotati e potrebbe comprendere più giorni. 

La prenotazione potrà essere effettuata attraverso il link che il docente invierà almeno 7 giorni prima agli studenti iscritti al corso.

Le date per i mesi successivi saranno pubblicate prossimamente su questa pagina.  

 

Prova orale Linguistica / Scienze della formazione primaria

Ascolta

La Prova orale di Linguistica è fissata per il 21 marzo 2023.

Il calendario sarà formato sulla base del numero dei prenotati e potrebbe comprendere più giorni. 

La prenotazione potrà essere effettuata attraverso il link che il docente invierà almeno 7 giorni prima agli studenti iscritti al corso.

Le date per i mesi successivi saranno pubblicate prossimamente su questa pagina.  

 

AGGIORNAMENTO

La prenotazione va effettuata qui https://forms.gle/CeSZET7cxW971Sb6A

 

Linguistica / Scienze della formazione primaria 2022-23

PROGRAMMA DI ESAME E CALENDARIO PROVA ORALE

Ascolta

Il programma di esame è pubblicato sul portale UniPa nella sezione “Materiale didattico” della pagina dell’insegnamento.

Le prove orali di Linguistica possono essere sostenute il 24 gennaio o il 21 febbraio 2023. La prenotazione alla prova potrà essere effettuata attraverso il link che il docente invierà, almeno 7 giorni prima, agli studenti iscritti al corso. Le date per i mesi successivi saranno pubblicate prossimamente su questa pagina.

 

Prova di Linguistica / Scienze della formazione primaria

Ascolta

La prova di Lingusitica per il mese di novembre si svolgerà giorno 23 alle ore 10:00 presso il Complesso Universitario S. Antonino, primo piano, stanza del docente. 

 

Prova in itinere / Lingua e testualità - Lettere

Ascolta

Giovedì 24 novembre, ore 10:00-12:00, Edificio 19 Aula 3.

Il programma, i materiali e i riferimenti bibliografici sono disponibili sul portale UniPa, sezione "Materiale didattico" del corso.

Prova in itinere / Linguistica - Scienze della formazione primaria

Ascolta

Venerdì 25 novembre, ore 08:00-10:00, Edificio 19 Aula 4.

Il programma, i materiali e i riferimenti bibliografici sono disponibili sul portale UniPa, sezione "Materiale didattico" del corso.

SEMINARI / “Le parole che ho sempre voluto”. Dialoghi su lingue, scritture, memoria, contemporaneo

Attività Tipologia F. Docente referente: Vincenzo Pinello

Ascolta

Corsi di Studio: Discipline delle arti, della musica e dello spettacolo; Italianistica; Lingue e letterature-studi interculturali L-11/L-12 (Sede PA-AG); Lingue moderne e traduzione per le relazioni internazionali; Lettere; Studi Filosofici e storici; Scienze filosofiche e storiche.   

Prova finale: Colloquio sui contenuti dei seminari.                                

Iscrizioni e info: scrivere al docente referente vincenzo.pinello@unipa.it

Orario: ore 16:00-19:00. La sede sarà comunicata prima del 19 ottobre.

I seminari  comprenderanno un momento-lettura dei testi a cura delle stesse autrici                    

PROGRAMMA  

19 ottobre
Cetta Brancato, Impegno civile e poesia: da Requiem e più voci a Canto per Francesca “donna,
magistrato’ vittima di mafia”
Noemi De Lisi, Poesia e prosa: forme e identità ibride in una stanza vuota

26 ottobre
Vanessa Ambrosecchio, Tutto un rimbalzare di neuroni (Einaudi 2021): storie quotidiane di alunni
zippati
Momento/Focus - Fare parole fare cose: imparare a imparare

16 novembre
Franca Mancinelli, "Tutti gli occhi che ho aperto": la parola poetica come cammino e metamorfosi
Momento / Focus - Parole contro: il ‘contrasto’ siciliano tra tradizione e contemporaneo 

24 novembre
Katia Tamburello, Storie e parole di donne
Anna D’Elia, Il traduttore e il suo paesaggio

1 dicembre
Alessandra Sciurba, Le parole dell’asilo: un diritto di confine (Giappichelli): per un abbecedario degli sconfinamenti (da “a” di Accoglienza a “r” di Riconoscimento)
Anna Maria Bonfiglio, Le parole della poesia tra lingua e dialetto

14 dicembre
Gisella Blanco, Le parole della poesia - I
Margherita Ingoglia, Le parole della poesia - II

Scheda di presentazionehttps://www.unipa.it/dipartimenti/scienzeumanistiche/.content/documenti/Le-parole-che-ho-sempre-voluto-_-Tip-F_Programma_Pinello_23-sett.---2.pdf

 

SCIENZE DELLA FORMAZIONE PRIMARIA. A.A. 2022-23 COLLOQUI DI LINGUISTICA

Ascolta

I colloqui di Linguistica si terranno il 5 ottobre alle ore 9:00 nella stanza del docente.

Prenotazioni ai colloqui: https://forms.gle/Gr1xvuQaELtiZszx6

PROGRAMMA LINGUA E TESTUALITÀ (20497) – CDS LETTERE - A.A. 2021-22

Ascolta

Paolo D’Achille, L’italiano contemporaneo, Il Mulino, Bologna, Nuova edizione 2019.

Dario Corno, Scrivere e comunicare. La scrittura in lingua italiana in teoria e in pratica, Mondadori editore (anche ebook).

Julie Skogs, Features of Orality, Academic Writing and Interaction in Asynchronic Student Discussion Forums, in Nordic Journal of English Studies, Vol. 13, no 3, 2014, da p. 54 a p. 60.

Felicia Bartolotta Impastato con Anna Puglisi e Umberto Santino, La mafia in casa mia, Di Girolamo editore, 2018 / 2021

Mari Albanese, Angelo Sicilia, Io, Felicia. Conversazioni con la madre di Peppino Impastato, Navarra Editore, Palermo, 2021

Giuseppe Fava, processo alla Sicilia, Editrice Ites, 1967, i seguenti testi: Il fallimento; La vergogna; La preda; A chi offre di più (tutti disponibili al centro stampa). 

 

PROGRAMMA LINGUISTICA (04765) - LINGUIST.E DID.DELL'ITAL.(L1-L2) PER LA SC.PRIMAR.E DELL'INFANZ.E LAB. – CDS SCIENZE DELLA FORMAZIONE PRIMARIA – A.A. 2021-22

Ascolta

M. D'Agostino, Sociolinguistica dell’Italia contemporanea, Il Mulino, 2012

C. Grassi, A. Sobrero, T. Telmon, Introduzione alla dialettologia italiana, Laterza, 2006 (solo cap. 1)

C. De Santis, Che cos'è la grammatica valenziale, Carocci, 2016

 


Istituzioni di Linguistica italiana M-Z / A.A. 2020-21 - Programma

Docente: Vincenzo Pinello

Ascolta

Il docente, anche ai fini dell'esame di profitto, mette in atto programmazioni mirate per le studentesse e gli studenti che frequentano regolarmente le lezioni, a partire da materiali distribuiti durante le lezioni, materiali disponibili al centro stampa, prodotti delle attività.

Oppure, ancora per l’esame di profitto, lo studente può presentare il seguente programma alternativo:

Grassi, Sobrero, Telmon, Introduzione alla dialettologia italiana, Laterza 2006

Mario Santagostini, Il manuale del poeta, Mondadori 1988

Giovanni Ruffino, Introduzione allo studio della Sicilia linguistica, CSFLS 2018 (già presente nei materiali del corso)

Giovanni Ruffino, Variazione diatopica in Sicilia, 2018, solo le seguenti carte e i commenti: Carta 1; Carta 2; Carta 33; Carta 60 (già presente nei materiali del corso) 



Didattica della lingua italiana per la scuola primaria e l'infanzia e Laboratorio - Modulo - Cattedra M-Z – Programma studenti frequentanti

SCIENZE DELLA FORMAZIONE PRIMARIA

Ascolta

Titolo del Corso: Apprendere e insegnare la variazione linguistica. Teorie, approcci, modelli, metodi, tecniche, pratiche.

Il docente, anche ai fini dell'esame, mette in atto la programmazione mirata per gli studenti che frequentano regolarmente le lezioni. Materiali: fonti bibliografiche; video didattici; supporti audiovisivi; schede di analisi; schede attività.

 

Didattica della lingua italiana per la scuola primaria e l'infanzia e Laboratorio - Modulo - Cattedra M-Z – Programma studenti non frequentanti

SCIENZE DELLA FORMAZIONE PRIMARIA

Ascolta

Titolo del Corso: Apprendere e insegnare la viariazione linguistica. Teorie, modelli, tecniche

M. G. Lo Duca, Lingua italiana ed educazione linguistica. Tra storia, ricerca e didattica, nuova edizione, Roma, Carocci, 2018

Federica Casadei, Grazia Basile, Lessico ed educazione linguistica, Roma, Carocci, 2019

V.Ujcich, Grammatica e fantasia. Percorsi didattici per l'uso dei verbi nella scuola primaria, Roma, Carocci, 2015.

Laboratorio Lingua e testualità Modulo Prof. Vincenzo Pinello - Programma

Ascolta

Titolo del Corso: Italiano e testualità tra diacronia e sincronia

Il docente, anche ai fini dell'esame, mette in atto programmazioni mirate per gli studenti che frequentano regolarmente le lezioni, a partire da materiali disponibili al centro stampa, materiali distribuiti durante le lezioni, prodotti delle attività.

Laboratorio Lingua e testualità Modulo Prof. Vincenzo Pinello - Programma non frequentanti

Ascolta

Tirolo del corso: Italiano e testualità tra diacronia e sincronia

Luca Serianni, Italiani scritti, Il Mulino

Paolo D'Achille, L'italiano contemporaneo, il Mulino (tranne i capitoli II, III, IV)


Inizio lezioni e riconoscimento 30 ore di tirocinio

Ascolta

 

Le lezioni del corso di Tirocinio di lingua italiana lingua seconda sono iniziate lunedì 26 settembre 2016.

Le lezioni si svolgono ogni lunedì dalle ore 15.00 alle ore 18, Complesso S. Antonino, aula 101.

Si ricorda che per ottenere il riconoscimento di 30 ore di tirocinio lo studente dovrà frequentare perlomeno il 70% delle ore di lezione. La presenza 

dello studente a lezione è attestata dal foglio firme entrata ed uscita. 

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