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La consultazione delle parti sociali rientra nell’attività svolta dal corso di laurea Magistrale in Matematica (LM-40) nei confronti di aziende, enti e figure di rilievo nell’ambito del mondo del lavoro interessati alla figura del laureato magistrale in Matematica.
Uno degli obiettivi della consultazione è il miglioramento dell’offerta formativa del corso di studi. Per tale motivo, la consultazione prevede anche la compilazione di un questionario sull’offerta formativa dei corsi di studio.

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Nel 2023-2024 la commissione per i contatti con enti e organizzazioni del consiglio interclasse in matematica ha invitato soggetti, che lavorano presso aziende interessate alla figura del laureato in matematica, alla compilazione di un questionario online (vedi allegato) sulla valutazione dell’offerta formativa del corso di studi. I soggetti invitati sono dipendenti delle seguenti aziende:

1. Associazione Matematica Siciliana, http://matematicasiciliana@yahoo.com
2. Banca d’Italia http://www.bancaditalia.it 
3. DATAMATIC, software consulting and software development, http://www.datamaticgroup.com
4. Di Pietro Group SRL, società di rappresentanza per la commercializzazione di strumentazione scientifica e di automazione industriale, Melilli (SR), https://www.dipietrogroup.it/it/
5. DISMAT, Diagnostica Strutturale Dinamica Sperimentale Prove Ufficiali Materiali da Costruzione, Canicattì (AG), http://www.dismat.it
6. Educandato “Setti Carraro”, Milano,  https://setticarraro.edu.it/
7. ELMI srl - Information Technology come System Integrator a supporto di aziende private e pubbliche, Palermo, https://www.elmisoftware.com/
8. ENEA,  http://www.enea.it
9. INNOGEA - Soluzioni software per le imprese, Palermo, https://innogea.com/
10. I-ONE S.p.A., Catania, https://www.ionesw.com/
11. ITALTEL SpA- società di sviluppo e commercializzazione software e device informatici, Carini (PA), https://www.italtel.com/it/
12. Liceo Scientifico “Benedetto Croce”, Palermo, https://www.liceocroce.edu.it/
13. Palermo Scienza,  http://www.palermoscienza.it
14. SOSE  Soluzioni per il Sistema Economico Spa, Roma, https://www.sose.it/
15. The Mathhouse, http://www.themathhouse.it
16. Visual Software - Gruppo Zucchetti, Ragusa, https://www.visualsoftware.it/

Dai questionari compilati si conferma quanto osservato nella consultazione del 2020. I suggerimenti delle ultime due consultazioni sono stati recepiti dal Consiglio Interclasse in Matematica che propone alcune modifiche al Manifesto dell’Offerta Formativa a partire dall’a.a. 2024-25 (cfr. https://www.unipa.it/dipartimenti/matematicaeinformatica/cds/matematica2158/archivio-manifesti/)
 

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Nel 2020 la commissione per i contatti con enti e organizzazioni del consiglio interclasse in matematica ha invitato soggetti, che lavorano presso aziende interessate alla figura del laureato in matematica, alla compilazione di un questionario online (vedi allegato) sulla valutazione dell’offerta formativa del corso di studi. I soggetti invitati sono dipendenti delle seguenti aziende:

1. Banca d'Italia http://www.bancaditalia.it 
2. DATAMATIC, software consulting and software development, http://www.datamaticgroup.com
3. Di Pietro Group SRL, società di rappresentanza per la commercializzazione di strumentazione scientifica e di automazione industriale, https://www.dipietrogroup.it/it/
4. DISMAT, Diagnostica Strutturale Dinamica Sperimentale Prove Ufficiali Materiali da Costruzione, http://www.dismat.it
5. Educandato "Setti Carraro"- Milano,  https://setticarraro.edu.it/
6. ENEA  http://www.enea.it
7. ENI, https://www.eni.com/
8. I-ONE S.p.A., Catania, https://www.ionesw.com/
9. Palermo Scienza  http://www.palermoscienza.it
10. Neo Data Group, https://www.neodatagroup.com
11. SOSE  Soluzioni per il Sistema Economico Spa, Roma, https://www.sose.it/
12. STMICROELECTRONICS https://www.st.com/
13. The Mathhouse, http://www.themathhouse.it
14. Visual Software - Gruppo Zucchetti, Ragusa, https://www.visualsoftware.it/

Hanno risposto all’invito e hanno debitamente compilato il questionario soggetti delle seguenti aziende:

1. Educandato "Setti Carraro"- Milano, https://setticarraro.edu.it/. 
   Questionario compilato*
2. Di Pietro Group SRL, https://www.dipietrogroup.it/it/ 
   Questionario compilato
3. "SOSE  Soluzioni per il Sistema Economico Spa, Roma, https://www.sose.it/ 
   Questionario compilato
4. Neo Data Group, https://www.neodatagroup.com 
   Questionario compilato
5. DISMAT, Diagnostica Strutturale Dinamica Sperimentale Prove Ufficiali Materiali da Costruzione,http://www.dismat.it 
   Questionario compilato
6. I-ONE S.p.A., Catania, https://www.ionesw.com/ 
   Questionario compilato
7. The Mathhouse, http://www.themathhouse.it 
   Questionario compilato

         *per avere accesso al questionario chiedere la password al coordinatore del corso di laurea.

Dai questionari compilati si evince che la denominazione del Corso di Studio comunica del tutto le finalità del corso stesso, che gli obiettivi formativi sono abbastanza adeguati alle esigenze del settore in cui opera l'azienda e che le abilità e le competenze fornite dal corso sono abbastanza rispondenti alle competenze richieste dalle aziende. I punti di forza indicati sono i seguenti: ampia offerta formativa relativamente alle aree fondamentali della matematica, sviluppo di capacità analitiche, di sintesi, di fornire soluzioni a problemi anche complessi mediante un appropriato linguaggio formale. Inoltre, il corso fornisce una formazione di base per figure professionali di vario genere, anche nell'ambito dell'analisi e della progettazione di software.   

Nei questionari alcune aziende suggeriscono di potenziare le competenze nello studio di modelli che possano favorire l'innovazione tecnologica nell'industria, nell’analisi dei dati, nei settori dell'intelligenza artificiale e del ragionamento in condizioni di conoscenza parziale.

Le aziende che hanno ospitato nell'ultimo triennio studenti per stage o tirocini ritengono molto utile tale esperienza e anche un eventuale sinergia per lo svolgimento delle tesi di laurea.

Il progetto formativo del corso di studio è più che soddisfacente per le aziende consultate con dei margini di miglioramento nel campo applicativo.

La commissione intende consultare nel prossimo anno accademico gli studenti laureati inseriti nel mondo del lavoro, al fine di avere un riscontro sul confronto tra i saperi trasmessi dal corso di studi e le conoscenze richieste dal mondo del lavoro.      

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Sono state contattate e invitate alla compilazione del questionario sulla valutazione dell'Offerta Formativa del Corso di Laurea Magistrale in Matematica, le seguenti aziende:

• Everis Italia (Questionario)
• HRM Milano (Questionario)

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La Commissione per i contatti con enti e organizzazioni si è riunita il giorno 6 aprile 2016 per stabilire quali misure adottare per migliorare l’accreditamento dei Corsi di Studio in Matematica (L-35, LM-40) relativamente alla consultazione con le parti sociali in occasione dell'Open Day del Dipartimento di Matematica e Informatica 2016 (http://math.unipa.it/open2016/).

All’Open Day è stato invitato a tenere una conferenza il Prof. Roberto Natalini, Direttore dell'Istituto per le Applicazioni del Calcolo "Mauro Picone" del CNR e Responsabile scientifico del progetto "Sportello Matematico per l'Industria Italiana" (http://www.simai.eu/it/news/sportello-matematico-per-lindustria-italiana.html).
Il prof. Natalini ha illustrato la funzione e le attività dello Sportello Matematico, descrivendo le potenzialità di questa struttura che fa da ponte tra il mondo dell’Università e della Ricerca scientifica e quello dell'Industria e delle Imprese.
Sempre in occasione dell’Open Day sono state invitate le seguenti aziende:

• Parco Scientifico e Tecnologico della Sicilia,
• Confindustria Palermo
• Sikelia Service S.p.A.
• Unicredit, Coop Sicilia
• U.S. Città di Palermo
• Palermo Calcio.

Inoltre, nel corso dell’anno sono state contattate e invitate alla compilazione di un questionario sulla valutazione dei piani di studio dei Corsi di Laurea in Matematica, le seguenti aziende:

• Azienda Visual Software, Ragusa, Gruppo Zucchetti
• Educandato “Setti Carraro”- Milano
• I-ONE S.p.A., Catania
• Sikelia Service S.p.A
• Parco Scientifico e Tecnologico della Sicilia
• IBM Italia S.p.A. Palermo
• SOSE – Soluzioni per il Sistema Economico Spa, Roma
• Confindustria Palermo
• Unicredit
• Selital s.p.a.
• Italtel
• Coop Sicilia
• U.S. Città di Palermo

Le aziende che hanno risposto all’invito e che hanno debitamente compilato il questionario sono state:

• Azienda Visual Software - Gruppo Zucchetti (Questionario)
• Educandato “Setti Carraro” (Questionario)
• I-ONE S.p.A. (Questionario)
• Sikelia Service S.p.A. (Questionario)

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Sono presenti la dott.ssa Iole Candido responsabile dell'area economia e impresa in rappresentanza della Confindustria di Palermo, la Dirigente Scolastica prof. Anna Maria Catalano in rappresentanza dell'Ufficio Scolastico per la Regione Sicilia e i componenti delle commissioni AQ del Consiglio di Interclasse in Matematica. Le organizzazioni presenti prendono atto della trasformazione del corso presentata esprimendo il loro parere positivo in relazione alla stessa.

Si concorda sul fatto che in ogni caso la preparazione prevista di approfondimento culturale e metodologico consente l'inserimento nel mondo del lavoro anche in ambiti non strettamente scientifici, in cui siano richieste capacità progettuali e manageriali.

E' stato inoltre somministrato un questionario in formato elettronico sulle aspettative rispetto al corso, con ampio spazio per i suggerimenti e le richieste di competenze specifiche.

• Questionario del referente USR