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Centro Orientamento e Tutorato #UniPaOrientaOnline

PNRR Orientamento Transizione scuola-università a.s. 2024/2025

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Per prenotare i percorsi di Orientamento del DARCH contattare il referente Prof. Vincenzo Todaro scrivendo a pnrrdarch@unipa.it 

 

Conoscere la storia dell’architettura e il valore del restauro

  • Better to know – more to preserve Conoscere l’Istituto “Filippo Parlatore” di Palermo per meglio
  • Better to know – more to preserve Conoscere le case e il museo Renato Guttuso di Bagheria per meglio conservarli, fruirli e valorizzarli
  • Better to know – more to preserve Conoscere, conservare e fruire il patrimonio del maestro Renato Guttuso di Bagheria
  • Building-in-time l’architettura e le molte storie della cattedrale
  • Comunicare il restauro il patrimonio dei mosaici dell’itinerario Unesco arabo-normanno
  • Confraternite e città: Un itinerario nella storia devozionale nella Palermo di età moderna attraverso narrazioni multidisciplinari
  • Educare al patrimonio culturale

Interpretare l’architettura e il paesaggio urbano

  • L’organismo architettonico tra luoghi e spazi di vita
  • Paesaggi segreti di Palermo
  • La conca nel sacco. Architettura per i beni confiscati
  • Educare all’Architettura_Progettare l’incompiuto: Alla scoperta della tua scuola
  • Architettura e legalità. Progettare a Corleone

Rigenerare lo spazio pubblico e la città

  • Mappa di comunità
  • Culture urbane, tra rap e cinema

  • Nutrire la città. L’orto urbano quale laboratorio di resilienza, sostenibilità e socialità

  • L’interpretazione grafico-pittorica della Città in transizione. Il mare a Palermo non c’è: rigenerazione urbana/umana del waterfront di Palermo

  • Il progetto dell’arredo urbano per la Città in transizione.

  • Graphic Design per la Città in transizione.

  • Lo spazio pubblico come bene comune

  • Ripensare il water-front di Palermo attraverso narrazioni multidisciplinari.

  • Strategie eco-innovative per il design inclusivo dei quartieri contemporanei

  • CAP 90124 I Creative Action Planning for urban and social change

  • Lezioni di Piano – modulo 1 e modulo 2

  • Make visible the invisible

  • Co-progettare lo spazio pubblico

  • Rigenerare città e paesaggi

  • Ripartire dalla crisi: La città collaborativa

  • Fare città. Percorsi creativi e metodi visuali per conoscere e rigenerare la città


Sperimentare il Design della comunicazione e il progetto del brand

  • Il progetto del brand e la comunicazione attraverso il merchandising
  • Progettiamo il brand della nostra scuola

  • Comunicazione visiva: Fotografia | Messaggio | Linguaggio

  • Design della comunicazione digitale per il patrimonio culturale (materiale e immateriale)