Esiti graduatoria definitiva Studenti - D.T. DUBROVNIK LM 56

Prot. 93492-09/10/2019 - Rep. Decreti n. 3275/2019

Graduatoria Definitiva Studenti - Doppio Titolo A.A.2019/2020 - II Bando II Semestre

Graduatoria Definitiva Studenti - Percorso Integrato di Studi A.A.2019/2020 - II Bando II Semestre

IL PROGRAMMA VULCANUS “Vulcanus in Giappone” offre agli studenti dell’UE */ COSME**

la possibilità di effettuare un tirocinio presso un’industria giapponese.

Il programma si svolge completamente in Giappone, su un arco di tempo di un anno, da settembre all’agosto dell’anno successivo. Durante questo periodo gli studenti seguono:

OBIETTIVI * aver un accesso privilegiato alle tecnologie avanzate dell’industria giapponese; * imparare il giapponese, capire ed apprezzare la cultura nipponica; * acquisire la capacità di interagire con il mondo giapponese, in ambito sia lavorativo che interpersonale.

REQUISITI PER PARTECIPARE I candidati devono rispondere ai seguenti requisiti all’invio dell’atto di candidatura

CRITERI DI SELEZIONE I candidati vengono selezionati in base al curriculum accademico e al parere dei loro professori, alla conoscenza dell’inglese scritto e parlato, alla motivazione, all’ interesse nei confronti delle relazioni Unione Europea-Giappone ed alla capacità di adattamento.

CHI FINANZIA IL TIROCINIO? Il programma Vulcanus in Giappone è sovvenzionato dal Centro UE-Giappone per la Cooperazione Industriale (joint venture cofinanziata dalla Commissione europea e dal Governo Giapponese) e dalla ditta ospite giapponese. Gli studenti ricevono una borsa di studio (1.900.000 yen), per coprire le spese di viaggio di andata e ritorno, l’assicurazione e le spese primarie di soggiorno in Giappone. L’alloggio é messo a disposizione dalla ditta ospite per i dodici mesi. Il corso di lingua e il seminario sono a carico del centro UE-Giappone per la Cooperazione Industriale.

CALENDARIO: Data di scadenza per postulare: 20 Gennaio (i candidati devono essere iscritti all’università almeno fino al giugno che segue questa data) Vulcanus in Giappone inizia il 1° Settembre e dura un anno

EU-Japan Centre for Industrial Cooperation
Vulcanus in Japan programme - Session 2020-2021
http://www.eu-japan.eu/events/vulcanus-japan


Margherita Rosada – Vulcanus Manager
Tel: +32 2 282 3715

Graduatoria provvisoria Studenti - Doppio Titolo A.A. 2019/2020 -  II Bando II Semestre

ERASMUS+ KA107 International credit mobility - project number 2019-1-IT02-KA107-062108

ESITO BANDO DOCENTI

ERASMUS+ KA107 International credit mobility - project number 2018-1-IT-KA107-047559

Graduatoria

• Agreement
• Prof. A. Mancuso 
• Contacts +39.09123865538
• email: alessandro.mancuso@unipa.it
• Prof. Gabriella D'Agostino
• Contacts +39.09123899404
• email: gabriella.dagostino@unipa.it
• Study program

Université de Lorraine

Humanities and Cultural Heritage School

LM 37: Modern American and European Languages and Litteratures

• Agreement (Prof. Pellitteri)
• Rinnovo della Convenzione
• Avevant n.2 convention
• Contacts +39.09123899219
• Study program
• email: antonino.pellitteri@unipa.it

Conferimento titolo di Laurea Magistrale in Biologia Molecolare e della Salute, corso a doppio titolo tra l’Università di Palermo e l’Università di Coruña, a Noemi Lo Re

 

Bando di selezione per l’assegnazione di borse di mobilità docenti per attività di docenza da svolgere presso le Istituzioni Partner - A.A. 2019/2020 ERASMUS+ KA107 - mobilità docenti tra Paesi europei e Paesi terzi -Accordo n. 2019-1-IT02-KA107-062108

MOBILITÀ DOCENTI TRA PAESI EUROPEI e PAESI TERZI PER ATTIVITÀ DI INSEGNAMENTO - Accordo n. 2018-1-IT02-KA107-047559 Bando di selezione per l’assegnazione di borse di mobilità docenti per attività di docenza da svolgere presso le Istituzioni Partner - A.A. 2019/2020

ALLEGATO 1 ERASMUS+ KA107 International credit mobility - project number 2018-1-IT-KA107-047559

scadenza 27 ottobre 2019, ore 23:59

 ERASMUS+ KA107 - mobilità docenti tra Paesi europei e Paesi terzi - Accordo n. 2019-1-IT02-KA107-062108

Bando di selezione per l’assegnazione di borse di mobilità docenti per attività di docenza da svolgere presso le Istituzioni Partner - A.A. 2019/2020 ERASMUS+ KA107 - mobilità docenti tra Paesi europei e Paesi terzi -Accordo n. 2019-1-IT02-KA107-062108

scadenza 27 ottobre 2019, ore 23:59

Le prove per l'attestazione del livello di conoscenza linguistica per gli studenti vincitori del Bando Erasmus+ mobilità per studio A.A. 2019/2020, in partenza al secondo semestre, si svolgeranno presso il Laboratorio Linguistico del Complesso Sant’Antonino, giorno 21 ottobre 2019:

Scadenza ore 23:59 del giorno 31/10/2019

Bando studenti secondo semestre "Programma Doppio Titolo e PIS" a.a.2019/2020

Allegato A "Domanda di partecipazione"

Allegato B "Prospetto programmi internazionali"

Non sono ammesse domande inviate con altre modalità o a indirizzi di posta elettronica differenti da quelli indicati, o inoltrate dopo le ore 23.59.59:00 del giorno 31/10/2019, data di SERVIZIO SPECIALE INTERNAZIONALIZZAZIONE U.O. PROGRAMMI E ORDINAMENTI DIDATTICI INTERNAZIONALI 3 scadenza del presente bando.

Il TAL Erasmus è finalizzato esclusivamente al rilascio di un attestato di valutazione delle competenze linguistiche, solo se richiesto dall'Università ospitante, non utilizzabile al di fuori della procedura concorsuale Erasmus.

MOBILITÀ DOCENTI TRA PAESI EUROPEI e PAESI TERZI PER ATTIVITÀ DI INSEGNAMENTO

Accordo n. 2018-1-IT02-KA107-047559

Circolare A.N. Erasmus+ studenti con esigenze relative a condizioni fisiche, mentali o sanitarie a.a.2019/2020

Scheda Allegato 1

Si avvisano gli studenti interessati, vincitori di borsa di mobilità Erasmus per studio, con esigenze relative a condizioni fisiche, mentali o sanitarie, che - come da circolare dell’Agenzia Nazionale – è possibile fare richiesta di un eventuale contributo supplementare ai fondi comunitari già assegnati.

A tale proposito occorre predisporre la scheda, in collaborazione con l’Unità Operativa Abilità Diverse per la necessaria approvazione, validazione e firma della stessa e corredarla del certificato di invalidità (in copia conforme all’originale) e della lettera di accettazione dell’Istituto Partner ospitante.

Tale documentazione dovrà pervenire alla UO Politiche di Internazionalizzazione per la mobilità, Viale delle Scienze Ed.3, Palermo, entro le ore 12,00 di lunedì 30 settembre 2019.

International credit mobility - project number 2019-1- IT02-KA107-062108 - Université de Tunis "El Manar"

Bando di selezione studenti LM 81 a.a.2019-2020

University of Applied Sciences Würzburg-Schweinfurt

School of Humanities and Cultural Heritage

LM-87 - Social services and polciies

• Agreement (Prof. R. Di Rosa - C. Rinaldi)
• +3909123865540 - +3909123892219
• Study Program
• email: robertateresa.dirosa@unipa.it - cirus.rinaldi@unipa.it

Il progetto “ERASMUS+ KA107 - International Credit Mobility” presentato dall'Università degli Studi di Palermo per la call 2019 al fine di istituire accordi di mobilità per inviare e ricevere studenti, dottorandi e personale in paesi partner in tutto il mondo, ha ricevuto la valutazione dell'Istituto Nazionale di Documentazione, Innovazione e Ricerca Educativa (Indire).

L'esito della valutazione è risultata positiva con il finanziamento dei i paesi extra-eu presentati da UniPa e nello specifico: Giordania, Palestina, Tunisia, Ucraina, Albania, Canada eViet Nam.

Le azioni di International Credit Mobility per UniPa sono cominciate nel 2015 con la Tunisia. In seguito, nel 2017 si sono istituiti accordi con altri tre paesi (El Salvador, Tunisia e Vietnam), nel 2018 si sono istituiti accordi con con i paesi Bielorussia, Serbia, Tunisia, Ucraina, USA e Vietnam, e nel 2019 si sono istituiti accordi con Giordania, Palestina, Tunisia, Ucraina, Albania, Canada eViet Nam, grazie alla capacità di gestione di programmi ed ordinamenti didattici internazionali da parte dell’amministrazione di Ateneo.

 Université Toulouse - Jean Jaurès

School of Humanities and Cultural Heritage

 LM-15 - Ancient philology, literature and history

•  Agreement (ITA) (Prof. D. Bonanno)
• Agreement (French) ( Prof. D. Bonanno)
• Contacst +3909123899445
• Study Program
• email: daniela.bonanno@unipa.it

Prime lauree magistrali doppio titolo italiano/russo in Scienze della Natura/Sustainable Development and Ecological Safety conseguite nell’ambito dell’accordo di internazionalizzazione con la People’s Friendship University of Russia (RUDN University)

Le prime lauree magistrali italiano/russo in “Scienze della Natura” (LM 60 - UniPa)/ “Master degree in Sustainable Development and Ecological Safety” (RUDN) sono state conseguite da quattro studentesse UniPa nell’ambito dell’accordo double degree tra l’Università degli Studi di Palermo e la People’s Friendship University of Russia (RUDN). 

La cerimonia di proclamazione si è svolta al Complesso Monumentale dello Steri, sede del Rettorato, alla presenza del Rettore dell’Università di Palermo, prof. Fabrizio Micari, del Delegato ai Rapporti internazionali della RUDN, prof. Evgeny Martynenko, del prof. Matteo Cammarata, docente del Dipartimento di Scienze della Terra e del Mare e referente per UniPa, e del prof. Valery Zykov Deputy, della Dean of Ecological Faculty della RUDN.

L’Agenzia nazionale Erasmus+ Indire ha firmato il 6 giugno scorso una convenzione con la Regione Siciliana per promuovere una sinergia nella gestione dei fondi Erasmus+ con quelli del Fondo Sociale Europeo destinati all’istruzione e alla formazione. Dei contenuti dell’accordo e dei criteri di assegnazione dei finanziamenti se ne è parlato il 9 luglio a Palermo, nell’Assessorato Regionale all’istruzione e alla formazione professionale, nel corso di un incontro tra l’Agenzia Erasmus+ Indire, la Regione Siciliana e i rappresentanti dell’Ufficio Scolastico Regionale, delle Università, dei conservatori, delle accademie e degli enti locali.

A seguito dell’accordo con la Regione Siciliana, l‘Indire diventa organismo intermedio del POR FSE Sicilia 2014-20 per il potenziamento del Programma Erasmus+. La dotazione finanziaria del Fondo Sociale Europeo nella Regione, pari a 6 milioni di euro, consente di realizzare numerosi interventi. Tra questi, l’aumento del numero di borse per la mobilità Erasmus per gli studenti universitari siciliani e un potenziamento del networking tra le università a livello europeo. L’accordo permette anche di incrementare la capacità del sistema di istruzione superiore regionale di attrarre un maggior numero di studenti dall’Europa in Sicilia. Inoltre, sono in programma azioni per le scuole secondarie di secondo grado, per incentivare le esperienze all’estero di docenti e alunni e gli scambi di buone pratiche. Tra gli interventi, viene favorita la cooperazione tra il sistema scolastico e universitario siciliano e le realtà educative di altri Paesi del Mediterraneo.

In Italia, il 2,2% di iscritti nelle Università riceve borse di studio per programmi di mobilità internazionale Erasmus+. In Sicilia la partecipazione arriva all’1,4% degli iscritti. Nel 2016-17 sono partiti dalla Sicilia per una mobilità all’estero 1.142 studenti, mentre i giovani europei che sono stati accolti nelle università siciliane sono 568. Nel settore scuola, la Sicilia presenta valori tra i più alti in Italia, in termini di partecipazione a programmi Erasmus di mobilità internazionale. Sono infatti 189 i progetti finanziati, con 5.127 docenti autorizzati e una stima di oltre 650 mila studenti coinvolti. Rispetto alla comunità eTwinning, la Sicilia, con oltre 7 mila docenti, è la prima tra le regioni italiane in termini di iscritti alla piattaforma, mentre l’Italia è secondo Paese in Europa con quasi 65 mila docenti.

«Grazie alla convenzione con la Regione Siciliana – dichiara Flaminio Galli, Direttore dell’Agenzia nazionale Erasmus+ Indire – l’Istituto avvia un percorso per favorire e migliorare l’integrazione tra i diversi finanziamenti europei per l’istruzione. L’accordo aumenta la mobilità non solo degli studenti universitari, ma anche di insegnanti, alunni e istituti scolastici superiori coinvolti in progetti Erasmus+. E, soprattutto, fornisce strategie e strumenti per una maggiore internazionalizzazione delle università e delle scuole del territorio. La convenzione va nella direzione delle priorità della Commissione europea per un’istruzione più inclusiva verso chi si trova in una situazione di svantaggio sociale, economico o geografico. Una pratica che può essere replicabile anche in altre regioni italiane».

UniPa è partner del progetto FORTHEM, approvato dalla Commissione Europea, per consentire agli studenti di ottenere la laurea combinando studi in diversi Paesi dell’Unione Europea (UE) e rafforzare “Identità europea attraverso l'istruzione e la cultura”.

L’Università degli Studi di Palermo è partner del progetto FORTHEM, presentato nell’ambito della call pilota per il 2019 (EAC/A03/2018) “European Universities” Azione 2 del Programma Erasmus +, ed approvato dalla Commissione Europea. 

L’obiettivo è incoraggiare l’emergere entro il 2024 di circa venti “Università europee”, costituite da reti di Università in tutta l’UE, che possono consentire agli studenti di ottenere la laurea combinando studi in diversi paesi dell’Unione, contribuendo in tal modo alla competitività internazionale delle Università europee. 

Il partenariato di FORTHEM è costituito dalla Johannes Gutenberg-Universität Mainz (Germania), capofila del progetto, dalla Université de Bourgogne (Francia), dalla Universitat de València (Spagna), dalla Latvijas Universitātes (Lettonia), dalla Uniwersytet Opolski (Polonia), dalla Jyväskylän yliopisto (Finlandia) e dall’Università degli Studi di Palermo. 

Il progetto FORTHEM sviluppa, adotta e attua una strategia transnazionale di istruzione superiore a lungo termine, ritenendo l'educazione come uno degli obiettivi di sviluppo sostenibile delle Nazioni Unite e segue la vision della Commissione Europea di rafforzare “Identità europea attraverso l'istruzione e la cultura”. 

La Commissione Europea ha approvato 17 proposte per la realizzazione di super-Atenei comuni, istituiti in tutta Europa attraverso l’alleanza inter-universitaria promossa dall’UE, che vede il coinvolgimento di 114 istituti, di cui 11 Università italiane, e di 24 Stati membri, con la finalità di condividere una strategia a lungo termine e promuovere valori e identità europei, per garantire coesione e rinnovata competitività dell’Unione.

1/ 3 luglio 2019