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FRANCESCO SCAGLIONE

Documentare la ricerca: uno sguardo esterno sugli strumenti di osservazione e di monitoraggio

Abstract

The paper aims to demostrate the importance of teaching Italian grammar at school through the valency model discussing the methodology and the results of a sperimentation joined to the project "Didattica della grammatica valenziale: dal modello teorico al laboratorio di grammatica in classe"