Il ruolo della scuola superiore nella transizione verso lo status di adolescente
- Authors: Rinaldi C
- Publication year: 2020
- Type: Traduzione in volume
- OA Link: http://hdl.handle.net/10447/401080
Abstract
Il saggio tratta dell’espansione del ruolo dei counselor e del ruolo della scuola superiore rispetto ai giovani nella loro transizione verso lo status di adolescenti.In particolare, viene evidenziato il ruolo delle istituzioni educative americane come strumento di mobilità sociale.