La “riforma” delle scuole italiane all’estero: commentario critico al Decreto legislativo 3 aprile 2017n. 64, recante “Disciplina della scuola italiana all'estero, a norma dell'articolo 1, commi 180 e 181, lettera h), della legge 13 luglio 2015, n. 107”.

Abstract

Il d.lgs. 13 aprile 2017, n. 64 si propone di attuare la delega contenuta nell’art. 1, commi 180 e 181, lettera h), della legge 13 luglio 2015, n. 107, nell’ottica di provvedere ad un adeguato riordino della normativa dettata in materia di istituzioni e iniziative scolastiche all’estero. Progetto ambizioso che, tuttavia, già con l’approvazione della delega legislativa, non va nella direzione di individuare una responsabilità univoca sulla gestione di dette istituzioni, ma perpetua, declinandolo in modo differente, il sistema di cogestione tra Ministero dell’istruzione, dell’università e della ricerca(MIUR) e Ministero per gli affari esteri e la cooperazione internazionale(MAECI). E' proposta un'analisi dell’efficacia dei modelli giuridico amministrativi adottati nel corso del tempo, unitamente alle innovazioni, oltre che alle criticità, della riforma del 2017, anche in relazione alla valorizzazione del principio di autonomia scolastica