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SABRINA MESSINA

Evaluation record

Academic YearSubjectCourse of studySchoolType of questionnaireRecord
2017APPROCCI FARMACO-RIABILITATIVI INTEGRATI NEI DISTURBI PSICHIATRICI C.I. ( TEORIE E MODELLI DELLA RIABILITAZIONE PSICHIATRICA ) 2168 - TECNICA DELLA RIABILITAZIONE PSICHIATRICASCUOLA DI MEDICINA E CHIRURGIAOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2017Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
2017APPROCCI FARMACO-RIABILITATIVI INTEGRATI NEI DISTURBI PSICHIATRICI C.I. ( TEORIE E MODELLI DELLA RIABILITAZIONE PSICHIATRICA ) 2168 - TECNICA DELLA RIABILITAZIONE PSICHIATRICASCUOLA DI MEDICINA E CHIRURGIAOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2017download
2016APPROCCI FARMACO-RIABILITATIVI INTEGRATI NEI DISTURBI PSICHIATRICI C.I. ( TEORIE E MODELLI DELLA RIABILITAZIONE PSICHIATRICA ) 2168 - TECNICA DELLA RIABILITAZIONE PSICHIATRICASCUOLA DI MEDICINA E CHIRURGIAOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2016Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda
2016APPROCCI FARMACO-RIABILITATIVI INTEGRATI NEI DISTURBI PSICHIATRICI C.I. ( TEORIE E MODELLI DELLA RIABILITAZIONE PSICHIATRICA ) 2168 - TECNICA DELLA RIABILITAZIONE PSICHIATRICASCUOLA DI MEDICINA E CHIRURGIAOpinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2016Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda