L'interazione tra le esperienze formative del laboratorio, del tirocinio e delle lezioni
- Authors: Longo, L
- Publication year: 2012
- Type: Capitolo o Saggio (Capitolo o saggio)
- OA Link: http://hdl.handle.net/10447/106211
Abstract
Per favorire l’acquisizione della competenza professionale specifica del maestro è stata progettata e sperimentata una modalità formativa, rivolta agli studenti iscritti, nell’anno accademico 2008-2009, al primo ed al secondo anno del corso di laurea in Scienze della Formazione Primaria, in grado di integrare la teoria con la pratica.