| 2023 | METODI DI OSSERVAZIONE E VALUTAZIONE DEL COMPORTAMENTO | 2136 - SERVIZIO SOCIALE (SEDE AG) | SCUOLA DELLE SCIENZE UMANE E DEL PATRIMONIO CULTURALE | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2023 | Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda |
| 2023 | METODI DI OSSERVAZIONE E VALUTAZIONE DEL COMPORTAMENTO | 2136 - SERVIZIO SOCIALE (SEDE AG) | SCUOLA DELLE SCIENZE UMANE E DEL PATRIMONIO CULTURALE | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2023 | download |
| 2023 | PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO | 2136 - SERVIZIO SOCIALE (SEDE AG) | SCUOLA DELLE SCIENZE UMANE E DEL PATRIMONIO CULTURALE | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2023 | Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda |
| 2023 | PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO | 2136 - SERVIZIO SOCIALE (SEDE AG) | SCUOLA DELLE SCIENZE UMANE E DEL PATRIMONIO CULTURALE | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2023 | Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda |
| 2023 | PSICOLOGIA E PSICOPATOLOGIA DELLO SVILUPPO C.I.
( PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO /PSICOLOGIA DELL'EDUCAZIONE )
| 2174 - SCIENZE RIABILITATIVE DELLE PROFESSIONI SANITARIE | SCUOLA DI MEDICINA E CHIRURGIA | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2023 | download |
| 2023 | PSICOLOGIA E PSICOPATOLOGIA DELLO SVILUPPO C.I.
( PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO /PSICOLOGIA DELL'EDUCAZIONE )
| 2174 - SCIENZE RIABILITATIVE DELLE PROFESSIONI SANITARIE | SCUOLA DI MEDICINA E CHIRURGIA | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2023 | Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda |
