2023 | LABORATORIO DI URBANISTICA | 2079 - DISEGNO INDUSTRIALE | SCUOLA POLITECNICA | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2023 | visualizza scheda |
2023 | LABORATORIO DI URBANISTICA | 2079 - DISEGNO INDUSTRIALE | SCUOLA POLITECNICA | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2023 | Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda |
2023 | SLOW AND SOFT MOBILITY + STRATEGIC PLANNING PROJECT CI
( STRATEGIC PLANNING PROJECT )
| 2286 - SPATIAL PLANNING | SCUOLA POLITECNICA | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2023 | Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda |
2023 | SLOW AND SOFT MOBILITY + STRATEGIC PLANNING PROJECT CI
( STRATEGIC PLANNING PROJECT )
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2022 | LABORATORIO DI URBANISTICA | 2079 - DISEGNO INDUSTRIALE | SCUOLA POLITECNICA | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2022 | Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda |
2022 | LABORATORIO DI URBANISTICA | 2079 - DISEGNO INDUSTRIALE | SCUOLA POLITECNICA | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2022 | visualizza scheda |
2021 | LABORATORIO DI URBANISTICA | 2079 - DISEGNO INDUSTRIALE | SCUOLA POLITECNICA | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2021 | Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda |
2021 | LABORATORIO DI URBANISTICA | 2079 - DISEGNO INDUSTRIALE | SCUOLA POLITECNICA | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2021 | visualizza scheda |
2020 | URBANISTICA E VALUTAZIONE AMBIENTALE C.I.
( URBANISTICA )
| 2022 - INGEGNERIA CIVILE ED EDILE | SCUOLA POLITECNICA | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2020 | visualizza scheda |
2020 | URBANISTICA E VALUTAZIONE AMBIENTALE C.I.
( VALUTAZIONE AMBIENTALE )
| 2022 - INGEGNERIA CIVILE ED EDILE | SCUOLA POLITECNICA | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2020 | Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda |
2020 | URBANISTICA E VALUTAZIONE AMBIENTALE C.I.
( URBANISTICA )
| 2022 - INGEGNERIA CIVILE ED EDILE | SCUOLA POLITECNICA | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2020 | Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda |
2020 | URBANISTICA E VALUTAZIONE AMBIENTALE C.I.
( URBANISTICA )
| 2023 - INGEGNERIA CIVILE ED EDILE | SCUOLA POLITECNICA | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2020 | Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda |
2020 | URBANISTICA E VALUTAZIONE AMBIENTALE C.I.
( URBANISTICA )
| 2023 - INGEGNERIA CIVILE ED EDILE | SCUOLA POLITECNICA | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2020 | Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda |
2019 | LABORATORIO DI URBANISTICA | 2200 - ARCHITETTURA E AMBIENTE COSTRUITO | SCUOLA POLITECNICA | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito almeno il 50% delle ore di lezione (scheda 1) - 2019 | visualizza scheda |
2019 | LABORATORIO DI URBANISTICA | 2200 - ARCHITETTURA E AMBIENTE COSTRUITO | SCUOLA POLITECNICA | Opinione studenti sulla didattica - Studenti che hanno dichiarato di avere seguito meno del 50% delle ore di lezione (scheda 3) - 2019 | Nr questionari insufficienti per la sintesi della scheda |