Sviluppo dei territori e dinamiche culturali: uno sguardo geografico sui progetti Leader

Abstract

La progettazione Leader rappresenta una concreta possibilità di sviluppo per i territori che ne beneficiano, in particolare per quelli che presentano situazioni di «marginalità». Uno dei punti di forza dei progetti è l’attribuzione di agentività alle comunità rurali locali che da «oggetto» delle politiche diventano «soggetti», attraverso i Gruppi di azione locale (GAL). Ciò produce modalità e spazi di interazione nei quali le comunità possono provare a sperimentare forme di democrazia partecipativa, oltre a (ri)definire la propria identità/alterità. Qualunque progettazione Leader, infatti, implica una selezione di tratti pertinenti, con inclusioni ed esclusioni, che si inscrivono più in generale in complesse dinamiche culturali e identitarie. Partendo dall’analisi del modello Leader e di alcuni casi europei, questo contributo intende proporre, utilizzando un approccio geografico, una riflessione su alcune delle dinamiche riconducibili agli usi specifici dei concetti di «cultura» e «identità», elementi attorno a cui si progettano e conducono gli interventi di sviluppo rurale.