Instituere e instruere in D.1.2.2.43 e il modello del docere respondendo
- Authors: FALCONE G.
- Publication year: 2020
- Type: Articolo in rivista
- OA Link: http://hdl.handle.net/10447/434761
Abstract
Attraverso l'esame di un noto brano dell'Enchiridion di Pomponio (D. 1.2.2.43) e di due brani di Cicerone (Brut. 306; or. 42) si assume, contro autorevole e consolidata opinione, che già (al più tardi) agli inizi del I sec. a.C. al modello di insegnamento del diritto comunemente designato 'docere respondendo' si era affiancato un insegnamento autonomo, svincolato dalla prassi del responso.