Progetto di una casa unifamiliare - Recupero architettonico di una struttura incompiuta nella campagna siciliana

Abstract

La posizione culturale che si intende esprimere è quella dell’architettura quale "mestiere" fondato sul continuo e costante apprendimento attraverso il progetto, inteso come processo teorico-pratico di studio, ricerca, sintesi e integrazione disciplinare, in cui i principi universali si coniugano ai temi propri del nostro tempo. La didattica del progetto si fonda sul riconoscimento di una tradizione culturale di riferimento – ritenuta necessaria a qualsiasi innovazione – e, in modo trasversale, è tesa all’apprendimento di un bagaglio di conoscenze critiche sulle questioni della teoria e della pratica del nostro tempo, con l’obiettivo di condurre all’elaborazione di un’architettura consapevole, con un approccio integrato e un orizzonte sostenibile. Inoltre, alle questioni spaziali alla scala del manufatto si affiancano quelle del paesaggio, volendo sottolineare la dimensione pubblica e collettiva di qualsiasi architettura ed educare, di conseguenza, ad una etica del costruire.