Salta al contenuto principale
Passa alla visualizzazione normale.


Pari opportunità

Ricerca avanzata per:

Risultati della ricerca

  • 1. Progetto Colourful Childhoods | Le Linee guida (100%)

    25-set-2023 9.53.18

    Progetto Colourful Childhoods | Le Linee guida Colourful Childhoods Project, bambine, bambini ... la violenza contro le bambine e i bambini LGBTIQ+ nei contesti di vulnerabilità. La violenza contro le bambine e i bambini può assumere molte forme. Gli effetti negativi della pandemia da COVID-19 sono particolarmente gravi per le bambine e i bambini che vivono in contesti vulnerabili, i cui bisogni ... si concentra sulla violenza contro le bambine e i bambini LGBTIQ+ in contesti di vulnerabilità. Colourful

  • 2. Prolusione_LHC Franco Lorenzoni (42%)

    11-giu-2021 11.42.04

    della sua Costituzione. 1. Pari dignità Dare piena dignità a tutte le bambine e bambini è una priorità ... di insegnante, ora che la storia è finita, credo che nei quarant’anni che ho trascorso con le bambine ... di bambine e bambini sono complessi e profondi Bambine e bambini fin dalla nascita pensano, immaginano ... tornano mai indietro. Così alla maggior parte delle bambine e dei bambini non è concesso ... in una relazione viva con le bambine e i bambini questa mancanza di ascolto costituisce una perdita

  • 3. decreto-legislativo-66-del-13-aprile-2017-inclusione-scolastica-studenti-con-disabilita (42%)

    21-nov-2019 16.05.12

    Principi e finalita' 1. L'inclusione scolastica: a) riguarda le bambine e i bambini ... bambine e dei bambini, delle alunne e degli alunni, delle studentesse e degli studenti. 2 ... di cui al presente decreto si applicano esclusivamente alle bambine e ai bambini della scuola ... per l'inclusione scolastica delle bambine e dei bambini, delle alunne e degli alunni, delle ... e all'istruzione delle bambine e dei bambini, delle alunne e degli alunni, delle studentesse e degli

  • 4. Seminario "Bambine e Bambini in un atlante colorato. Un mondo differente e inclusivo nello 0/6 " (42%)

    2-mag-2024 11.07.59

    Seminario "Bambine e Bambini in un atlante colorato. Un mondo differente e inclusivo nello 0/6 " articolo, notizia, unipa, 2120, 2220, Si pubblica di seguito la locandina del Seminario "Bambine e Bambini in un atlante colorato. Un mondo differente e inclusivo nello 0/6 ", che si terrà sabato 4 maggio dalle ore 8:30 alle ore 13:30 nell'Aula P1058 del Complesso S. Antonino di Unipa, Piazza S. Antonino 1 Palermo. locandina 4 maggio . ALESSANDRO DI VITA /sites/portale

  • 5. C-Child_WP5_1st Press release-2_ITA (41%)

    25-set-2023 9.50.41

    con la pubblicazione delle linee guida per prevenire e combattere la violenza contro le bambine e i bambini LGBTIQ+ nei contesti di vulnerabilità. La violenza contro le bambine e i bambini può ... per le bambine e i bambini che vivono in contesti vulnerabili, i cui bisogni specifici in materia ... sulla violenza contro le bambine e i bambini LGBTIQ+ in contesti di vulnerabilità. Colourful Childhoods mira a prevenire e contrastare tutte le forme di violenza contro le bambine e i bambini LGBTIQ

  • 6. C-Child_WP5_2nd Press release_ITA (35%)

    23-nov-2023 16.08.32

    della ricerca e discusso come prevenire e combattere la violenza contro le bambine e i bambini ... per combattere e prevenire la violenza contro le bambine e i bambini e le/i minori LGBTIQ+ nei contesti ... le bambine e i bambini LGBTIQ+ nei contesti di vulnerabilità. Questo, per prevenire e contrastare tutte le forme di violenza contro le bambine e i bambini LGBTIQ+ nei contesti vulnerabili legati alla pandemia da COVID-19. Una prospettiva incentrata sulle bambine e sui bambini e un approccio

  • 7. cicmagazine2_2010_1 (32%)

    12-dic-2023 11.13.39

    delle bambine e dei bambini Donata Bianchi89 Crescere senza violenza: politiche strategie

  • 8. Autorizzazione per lo svolgimento dell’incarico di “Esperto esterno per favorire la cultura scientifica delle bambine. Progetto STEM “Let’s play” per conto della Direzione Didattica Statale “Nicolò Garzilli” - Rosario Sorbello (30%)

    11-gen-2019 10.45.54

    0 100360 0,00 Autorizzazione per lo svolgimento dell’incarico di “Esperto esterno per favorire la cultura scientifica delle bambine. Progetto STEM “Let’s play” per conto della Direzione Didattica Statale “Nicolò Garzilli” - Rosario Sorbello articolo, notizia, unipa SONIA CONTRAFATTO /sites/portale/_categories/decreto/

  • 9. app milano 9 febbraio 2017 (30%)

    5-mar-2018 13.27.07

     e il 15.6.2012 nasceva BBBB; ­  le  ricorrenti  e  le  bambine  erano  iscritte  nel  medesimo ... ; anche nelle attività sportive le bambine usufruivano dello sconto riconosciuto ai fratelli, e così via ...   in cui vivono e crescono  le bambine, da tutti considerate  inserite  in una famiglia vera ...  per adottare l'una la figlia biologica  dell'altra  dal momento  che  le  bambine  erano  nate  nell'ambito ...   le  favole  erano  sempre  stati  fatti  alle  bambine  racconti  della  loro  storia,  avendo

  • 10. Decreto ministeriale 21 settembre 2012, n. 80 (23%)

    29-set-2014 13.37.50

    di esame. Bambini, bambine, famiglie e contesti di sviluppo La condizione infantile nella vita ... bambine. Il rapporto scuola-famiglia- extrascuola Bambini e bambine in difficoltà. Modalità e strategie per la prevenzione, l’individuazione e l’intervento precoce. Bambini e bambine con disabilità ... e delle bambine nelle Carte internazionali. Scuola dell’infanzia come luogo di convivenza democratica ... e le implicazioni per la progettazione di contesti e di esperienze per i bambini e le bambine

  • 11. d'amico famiglia e diritto (21%)

    21-feb-2019 14.37.33

  • 12. Elenco esercitazioni 2013-2014 per gli esami (21%)

    18-dic-2013 8.54.25

    , mentre le bambine lo stanno montando. Isabella a Giovanna: “Sei stata tu, volevi solo guardare” Sofia: ”Siamo tutte e tre arrabbiate con te, tutte e tre” Giovanna: “Non sono stata io ! ” Le tre bambine ... con il trenino. Si avvicina Giovanna, che vuole giocare con loro. Le bambine la respingono

  • 13. Workshop D - Differenze di genere e/o orientamento sessuale fra oppressione e privilegio (21%)

    19-mar-2014 13.28.03

    essenzialmente in termini di assunzione di responsabilità nei confronti dei bambini e delle bambine ... parte delle bambine, L’influenza dei condizionamenti sociali nella formazione del ruolo femminile ... LOREDANA (2007), Ancora dalla parte delle bambine, Milano, Feltrinelli. LIPPERINI LOREDANA (2013

  • 14. Trib. Minorenni Milano, Sent., 17 -¡ott. 2016 (21%)

    5-mar-2018 13.36.05

     ai corsi previsti per il partner, scegliendo insieme il nome delle bambine, scegliendo il pediatra ...   indicate nel ricorso ed ha approfondito  la relazione delle bambine con  entrambe  le  ricorrenti ...  da amici e parenti. Le bambine sono parse serene nella relazione con entrambe, curiose e riflessive

  • 15. cv prof. perla (20%)

    7-apr-2022 12.41.35

    . Coordinatrice del Progetto “Scritture Bambine. Laboratori di narrazione interculturale” di intesa ... a scuola e non solo. Relazione ""Scritture bambine scuola"", tenuta presso l''Aula ... ""Documenting at school: the research training ""Scritture Bambine"" ... -­­­13/04/2013 Relazione dal titolo Scritture Bambine. Laboratori di narrazione interculturale

  • 16. laure SFP LM - 85BIS 25.26.27GIUGNO18 (18%)

    19-giu-2018 10.41.12

    FINALE SUL BUONO MARIA ROSA Le bambine Italiane: dalle classi ANTONIO BELLINGRERI TIROCINIO ... , educative e pedagogiche delle bambine in italia 0614076 BONGIOVANNI FRANCESCO RELAZIONE FINALE SUL LEONE ... RELAZIONE FINALE SUL MICELI DANIELA I bambini e le bambine nella scuola fascista ROMANO LIVIA 10

  • 17. cass. 2016 n. 12962 (18%)

    5-mar-2018 13.28.39

     altre bambine della sua età, nel quale sono presenti anche i nonni O. e alcuni familiari della ricorrente ...  1983, n. 184, sul diritto alla continuità affettiva dei bambini e delle bambine in affido familiare

  • 18. Programma e loc_SudCulture (18%)

    19-ott-2023 17.00.50

    per bambine e bambini; 2 conferenze aperte; 3 workshop formativi e gratuiti sulle competenze ... . • Spazio Molo a partire dalle ore 17.00 - “Cittadinə del Futuro” Laboratori per bambine e bambini ... – Palermo: “La scuola, le periferie: come cambiano la scuola, gli insegnanti, le bambine e i bambini

  • 19. Gender Equality Plan UniPa_2022-2024 (17%)

    17-mag-2022 9.09.26

    fine a ogni forma di discriminazione e di violenza nei confronti di tutte le donne, le bambine ... e patrimonio immobiliare; dei posti per bambine e bambini tra 0 e cooperative o associazioni, mediante 3 anni ... vita-lavoro attraverso l’incremento dei servizi educativi per bambine e bambini tra 0 ... di spazi di accudimento e cura di bambine/i Risorse finanziarie presso ogni struttura dell’ateneo; b

  • 20. 009-all.07_-_gep_unipa (17%)

    15-nov-2023 10.20.00

    fine a ogni forma di discriminazione e di violenza nei confronti di tutte le donne, le bambine ... e patrimonio immobiliare; dei posti per bambine e bambini tra 0 e cooperative o associazioni, mediante 3 anni ... vita-lavoro attraverso l’incremento dei servizi educativi per bambine e bambini tra 0 ... di spazi di accudimento e cura di bambine/i Risorse finanziarie presso ogni struttura dell’ateneo; b