Responsabile: Alessandra La Marca, alessandra.lamarca@unipa.it.

Il progetto di Service Learning è un'innovativa proposta pedagogica che unisce il servizio alla comunità con il processo di apprendimento degli studenti. Attraverso questo approccio pedagogico si stabilisce una stretta connessione tra la scuola e la comunità sociale circostante. La scuola diventa un punto di incontro per vari attori del territorio, tra cui famiglie, enti locali, aziende, organizzazioni del Terzo Settore e volontariato. Mentre la scuola svolge un ruolo fondamentale nella formazione dei futuri cittadini, contribuendo direttamente alla crescita della comunità, gli enti e le associazioni locali possono offrire un prezioso sostegno e stimolo alla scuola, considerandola parte integrante del tessuto sociale da valorizzare e supportare. In questo contesto, l'apprendimento scolastico non è solo un processo accademico o un investimento individuale, ma diventa una risorsa condivisa per l'intera comunità. Il contatto diretto con la comunità arricchisce ulteriormente l'esperienza educativa, fornendo agli studenti opportunità significative di apprendimento e crescita personale.

Team di ricerca: Falzone Y, Miro B., Andronico G., Sicurello

Collaborazioni esterne: Rete delle Università Italiane per il Service Learning (Libera Università Maria Santissima Assunta (LUMSA),Università degli Studi di Bari, Università degli Studi di Bergamo, Università degli Studi di Bologna, Università della Calabria, Università degli Studi di Firenze, Università degli Studi di Macerata, Università degli Studi di Napoli Parthenope, Università degli Studi di Padova, Università degli Studi di Palermo, Università per Stranieri di Perugia, Università degli Studi di Torino, Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano, Università Pontificia Salesiana, IUSVE Istituto universitario Salesiano Venezia) Associazione Musicale EuropaInCanto. CLAYSS (Centro Latinoamericano per l’Apprendimento e il Servizio Solidale). Universidade do Estado da Bahia (UNEB), Brasile.