Quando giunge alle porte di casa o di una città, lo xènos può essere accolto come sacro o respinto come nemico. L’ambivalenza si riflette anche
nell’intreccio etimologico tra hospes e hostis, nel contrasto lacerante tra ospitalità e ostilità. Recuperare in classe la lezione degli antichi sulle
forme e rappresentazioni dell’accoglienza e della sua violazione può essere interessante per acquisire nuovi strumenti di riflessione e di analisi.
Il seminario si articola in 4 sessioni nelle quali contributi di autorevoli studiosi del mondo classico si alternano al lavoro di ricerca nei laboratori,
attraverso il dialogo costante tra relatori e docenti dei diversi indirizzi scolastici. L’obiettivo, ambizioso ma oggi più che mai necessario, è quello di
rilanciare lo studio della civiltà classica a partire dal tema urgente dell’accoglienza dello straniero, avvalendosi anche delle più aggiornate risorse digitali.

Programma