Programma Formativo
CALENDARIO ATTIVITÀ 2014
Febbraio
- Mercoledì 12 Febbraio ore 10.00/11.00 (Didattica L2) Ed. 15 – Viale delle Scienze
- Mercoledì 12 Febbraio ore 11.00/13.00 (Metodologia della ricerca M-PED/01) Ed. 15 – Viale delle Scienze
- Mercoledì 19 Febbraio ore 10.00/12.00 (Metodologia della ricerca M-PED/01) Ed. 15 – Viale delle Scienze
- Giovedì 27 Febbraio ore 16.00 “Scuola e sfida educativa” (Pedagogia della scuola M-PED/01) – prof. G. Mari – Università Cattolica di Milano - ASPEI, via Sammartino 22
Marzo
Giovedì 6, 13, 20, 27 Marzo ore 8.30/12.30 – Laboratorio di Didattica Generale (Metodologia didattica M-PED/03) Albergo delle Povere
Aprile - Maggio
- Giovedì 3, 10, 24 Aprile e 8 Maggio ore 9.00/14.00 e 15, 22 Maggio ore 14.00/18.00 – laboratorio di Pedagogia Speciale (Pedagogia Speciale M-PED/03) Albergo delle Povere
- Martedì 8 Aprile e Mercoledì 9 Aprile Tecnologie Didattiche (M-Ped/03) Ed. 15 – Viale delle Scienze
- Mercoledì 7, 14, 21, 28 Maggio ore 14.00/18.00 - Laboratorio di Docimologia (Docimologia M-PED/04) Albergo delle Povere
Giugno
Giovedì 19 e Venerdì 20 Giugno “Convegno SIRD” per Dottorandi di Ricerca – Università Roma Tre, Roma
Settembre - Ottobre
Il prof. Thomas Fuhr della Padagogische Hochschule di Friburgo terrà un ciclo di seminari (20 ore) sul tema del Transformative Learning in ligua inglese. Le date previste sono:
29 settembre
2 ottobre
6 ottobre
9 ottobre
ALTRE INIZIATIVE
3-5 Aprile – Congresso Nazionale ASPEI – Educazione, formazione, lavoro, problemi e prospettive, Università Roma Tre, Roma
Aprile – Convegno SIRD - Ricerca didattica e scuola, Reggio Emilia
PROGRAMMA FORMATIVO
CURRICULUM: 1. La formazione pedagogico-didattica degli insegnanti per l’inclusione
Attività didattica disciplinare e interdisciplinare (in lingua, italiano, inglese, spagnolo)
|
Insegnamenti ad hoc previsti nell'iter formativo: Primo anno:
Secondo anno:
|
Totale cfu 18 (120 ore)
Primo anno: 6 cfu (40 ore)
Secondo anno: 12 cfu (80 ore)
|
n.ro insegnamenti
Primo anno: 2 Secondo anno: 2 |
è prevista verifica finale
|
|
Insegnamenti mutuati da corsi di laurea magistrale: Primo anno:
|
Totale cfu 27 (180 ore)
Primo anno: 27 cfu (180 ore)
|
n.ro insegnamenti Primo anno: 4 |
è prevista verifica finale
|
|
Cicli seminariali: Primo anno:
Secondo anno:
Seminario interdisciplinare: Inclusione e nuove sfide educative – 6 cfu (40 ore) di cui 3 cfu (20 ore) affidate a docenti di Atenei esteri Terzo anno:
|
Totale cfu 36 (240 ore)
Primo anno: 15 cfu (100 ore)
Secondo anno:15 cfu (100 ore)
Terzo anno: 6 cfu (40 ore) |
|
è prevista verifica finale
|
|
Soggiorni di ricerca: ITALIA- al di fuori delle istituzioni coinvolte; ESTERO nell’ambito delle istituzioni coinvolte; ESTERO - al di fuori delle istituzioni coinvolte |
SI |
Dodici mesi |
|
PROGRAMMA FORMATIVO
CURRICULUM 2. La formazione pedagogico-didattica degli insegnanti nella società complessa
Attività didattica disciplinare e interdisciplinare (in lingua, italiano, inglese, spagnolo)
|
Insegnamenti ad hoc previsti nell'iter formativo:
Primo anno:
Secondo anno: Metodi della ricerca didattica – 6 cfu (40 ore) di cui 3 cfu (20 ore) affidate a docenti di Atenei esteri L’educazione nella società complessa: storia teorie e metodi – 6 cfu (40 ore) |
Totale cfu 30 (200 ore)
Primo anno: 18 cfu (120 ore)
Secondo anno: 12 cfu (80 ore)
|
n.ro insegnamenti
Primo anno: 5 Secondo anno: 2 |
è prevista verifica finale
|
|
Insegnamenti mutuati da corsi di laurea magistrale: Primo anno:
|
Totale cfu 12 (80 ore)
Primo anno: 12 cfu (80 ore)
|
n.ro insegnamenti: primo anno 2 |
è prevista verifica finale
|
|
Cicli seminariali: Primo anno:
Secondo anno:
Terzo anno:
|
Totale cfu 36 (240 ore)
Primo anno: 15 cfu (100 ore)
Secondo anno:15 cfu (100 ore)
Terzo anno: 6 cfu (40 ore) |
|
è prevista verifica finale
|
|
Soggiorni di ricerca: ITALIA- al di fuori delle istituzioni coinvolte; ESTERO nell’ambito delle istituzioni coinvolte; ESTERO - al di fuori delle istituzioni coinvolte |
SI |
Dodici mesi |
|
