Per la progettazione e attivazione dei corsi di studio UniPa si basa sul principio della centralità dello studente nella formazione e nell’apprendimento, tenendo conto del fabbisogno culturale e professionale espresso dalla società, della sostenibilità dei servizi, della disponibilità delle strutture e della qualificazione del corpo docente.

Processi indispensabili per l’AQ della didattica sono:

• la definizione della domanda di formazione a seguito della verifica delle esigenze dei Portatori di Interesse, in coerenza con le linee strategiche di Ateneo
• la definizione dei profili culturali e professionali che si intende formare, degli obiettivi formativi e dei risultati di apprendimento attesi 
• la definizione dei criteri e le modalità di distribuzione delle risorse ai Dipartimenti (dotazione di personale, strutture e servizi di supporto alla didattica adeguate a sostenere le esigenze dei CdS)

DOCUMENTAZIONE