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volume Genere e Accademia

MANUELA NALDINI, BARBARA POGGIO (a cura di)

CONTRIBUTI DELLA PROF.SSA LAURA AZZOLINA E CARLA MONTELEONE A 2 CAPITOLI DEL VOLUME

Frutto di una ricerca di respiro nazionale sugli intrecci tra percorsi accademici, genere e politiche in Italia, il volume affronta la questione delle ostinate disparità di genere nelle carriere, dal reclutamento alla stabilizzazione e agli avanzamenti alle posizioni di vertice. 

https://www.mulino.it/isbn/9788815386823

Articolo “Does the Equal Opportunities Committee make democracy work (better) in academia?”

Prof.ssa Laura Azzolina

In questo articolo, la democratizzazione delle organizzazioni è studiata con riferimento al sistema universitario.

Pubblicato nella rivista Studi Organizzativi

https://www.francoangeli.it/riviste/articolo/74959

Progetto PRIN “GENDERING ACADEMIA”

Prof.ssa Laura Azzolina

“GEA – GEndering Academia” analizza le asimmetrie di genere nelle carriere accademiche sia all’interno delle Scienze Umane e Sociali che nelle Discipline Scientifico-Tecnologiche

https://www.pringea.it/

Progetto PRIN “GENDERING INTERNATIONAL LEGAL RESPONSE TO CHRONIC EMERGENCIES”

Prof.ssa Enzamaria Tramontana

Il progetto riconosce l’impatto sproporzionato delle “emergenze croniche” su donne e ragazze ed esplora l’obbligo degli Stati di affrontare la violenza lenta, indipendentemente dal fatto che questa violenza provochi o meno gravi disastri.

https://genrem.wordpress.com/